Jean Ferreux ** , "éditeur militant" *, comme il se nomme, vient de publier chez "Téraèdre" la maison d'édition des sciences de l'homme qu'il dirige, un
petit livre très attachant, amusant, pertinent et, de surcroît, évidemment très utile :
" De l’écrit universitaire au
texte lisible *
petit essai
sans prétention
à l'usage non exclusif
des docteurs,
doctorants et autres chercheurs
qui souhaitent trouver un lectorat élargi pour leurs travaux
On découvrira, en se délectant souvent, dans ces pages , à travers à l'occasion de quelques mots
satiriques sur l'expression, l'édition, le logos et donc des thèmes de la recherche universitaire,
- d'abord un précieux guide de typograhie... voire d'orthographe, de grammaire et de
style
- ensuite de judicieux conseils pour rendre intelligible au commun des honnêtes gens ce
qui est exprimé de manière réservée à des pairs
- enfin une passion d'éditeur qui n'a jamais voulu faire du "prêt à flasher", mais qui se veut
le patient guide, voire traducteur parfois, de ses auteurs.
Merci Jean; au nom de tous- auteurs et lecteurs - merci !
* à commander sur le site de "Téraèdre" : http://www.teraedre.fr/
** Jean Ferreux, après des études de sciences politiques et sociales et des activités de gestion, s’est converti, par conviction, à celles d’enseignant, d’auteur,
de chercheur et d’éditeur, en occupant, à ce dernier titre, un créneau particulier mais assez remarquable dans les publications des sciences de l’homme, en s’orientant de plus vers une certaine
formation méthodologique des jeunes chercheurs universitaires.
Le tournant très marquant du cursus de J. Ferreux intervient il y a près de vingt ans : lorsque ses recherches personnelles le portent à se convertir de l’exercice de responsabilités dans
le transport international maritime, puis aérien (auxquelles le préparaient ses diplômes licence en droit, de l’IEP et de l’IAE, ainsi que son expérience de commissaire de la marine marchande) à
des activités d’enseignement en Université, solidairement à des travaux et publications de chercheur auxquelles le prédisposait par ailleurs son DEA d’Anthropologie sociale et de sociologie
comparée.
Ce qu’il apporte dans ses enseignements tiennent notamment à son effort de faire mieux que de « transmettre un savoir », mais de co-construire, avec ses étudiants, une « connaissance
» élaborée par le recours à des méthodes de dialogue unissant la présentation des matières à enseigner et la prise en compte de leurs préoccupations.
C’est aussi ce qui transparaît dans l’ensemble de ses articles et interventions, dans son travail avec de jeunes chercheurs pour les former à ce qu’ils deviennent accessibles à des publics
élargis ( d'ou cet opuscule : "De l’écrit universitaire au texte lisible" ).
Il faut également souligner le rôle de la revue dont il est le directeur de publication Cultures & Sociétés (le rédacteur en chef en étant Thierry Goguel d’Allondans) publiée (avec
le concours du Centre national du livre) par « Téraèdre ». Cette revue des sciences de l’homme ( cf le site de Téraèdre est notamment marquée par ses ramifications internationales
et par la pléiade de personnalités composant son comité scientifique et ses directions de collections, dans une orchestration animée par Jean Ferreux. Il a également repris l’édition de revues de
haut niveau (Chemins de formation, Entrelacs) précédemment éditées « en interne » par des laboratoires universitaires, afin de leur donner une plus grande diffusion.
En tant qu’éditeur de livres enfin, Jean Ferreux (offrant un fonds d’environ soixante titres – dont une douzaine traduits en langues étrangères : allemand, anglais, italien, portugais, espagnol,
arabe – et une dizaine de publications par an) fait preuve à la fois de la volonté de rééditer des textes abandonnés par les « grands », mais toujours demandés, comme de donner leur audience à
des auteurs de compétences très variées et de s’inscrire ainsi, selon sa vocation, dans une démarche de formation.
Vendredi 19 juin 2009
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/2009 15:24
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Par Gérard Bélorgey
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Publié dans : livres
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les jeunes doctorants ivoiriens souhaiteraient aussi que leurs thèses soient lues par d'autres enseignants internationaux pour élargir leur connaissance dans le domaine qu' ils souhaiteraient se spéciaisés